Okazji dnia dyni w naszej szkole odbył się szereg zadań. Na lekcjach języka angielskiego uczniowie wykonywali tematyczne ćwiczenia interaktywne, krzyżówki, labirynty, wyszukiwarki słów, gry i zabawy językowe, śpiewaliśmy piosenki i oglądaliśmy filmy. 

Odbyły się aż 4 konkursy. Prace, które wykonaliście przeszły nasze najśmielsze oczekiwania, były na bardzo wysokim poziomie i wszyscy z was wykazali się ogromną kreatywnością i pomysłowością. Dzięki wam przez jakiś czas w naszej szkole zawitała piękna jesień. Cytując panią dyrektor ‘takiego konkursu jeszcze w historii naszej szkoły nie było’ dlatego zdecydowaliśmy się docenić i nagrodzić wszystkich, którzy ozdobili dynię lun wykonali stroiki, lampiony, ozdoby jesienne. Wszyscy z was dostali oceny z języka angielskiego i pozytywne uwagi, mamy też dla wszystkich nagrody.

Jury w składzie grono pedagogiczne na czele z panią dyrektor zdecydowało się wyróżnić następujące osoby. Za najbardziej pomysłowo udekorowana dynię:

W ramach Tygodnia o  Przeciwdziałaniu Przemocy  Rówieśniczej ogłoszono konkurs plastyczny na plakat o tematyce antyprzemocowej pt.: „Dobre relacje w klasach mamy, agresji się przeciwstawiamy”.

Miło nam poinformować, iż  laureatkami konkursu zostały:

Kategoria    klas IV-VI

I miejsce   MARTA WYSOCKA 

II miejsce  ex  aequo   MAJA ZIEMIACKA  i   OLIWIA KOTARSKA 

Kategoria   klas VII-VIII

I  miejsce  GABRIELA MAKAREWICZ

II miejsce   NIKOLA MIKA

III  miejsce   MARTA KRZYŻEWSKA

               GRATULUJEMY  I  ŻYCZYMY  DALSZYCH  SUKCESÓW !

Nagrody zakupiono z funduszy Rady Rodziców.

Organizator: Edyta Sawicka pedagog szkolny

FOTO

Poniżej umieszczam list od nauczyciela akademickiego, z prośbą o wypełnienie anonimowej ankiety dla rodziców uczniów:

Szanowni Państwo,

 nazywam się Grzegorz Kromka – jestem nauczycielem akademickim Akademii Kultury Fizycznej w Krakowie, a prywatnie tatą dwójki dzieci, w tym jednego z zespołem Downa.

 Obecnie prowadzę badania naukowe dotyczące aktywności ruchowej i turystycznej rodzin z dziećmi – zarówno pełnosprawnymi, jak i z niepełnosprawnościami. Ich celem jest poznanie, jak różne czynniki wpływają na styl życia, poziom aktywności i możliwości wspólnego spędzania czasu. Wierzę, że wyniki tych badań mogą realnie przyczynić się do lepszego zrozumienia potrzeb rodzin oraz pomóc w tworzeniu rozwiązań wspierających ich rozwój i integrację społeczną.

 Zwracam się z uprzejmą prośbą o umożliwienie udostępnienia anonimowej ankiety online wśród rodziców dzieci z Państwa placówki:
👉 www.profitest.pl/s/62606/jHNeKCTX

Udział w badaniu jest dobrowolny, w pełni anonimowy i niekomercyjny.
Zebrane dane zostaną wykorzystane wyłącznie do celów naukowych – wyniki zostaną opublikowane w czasopismach naukowych oraz udostępnione w sposób przystępny na kanale Instagram 21Kromosom, aby mogły służyć rodzicom, specjalistom i organizacjom wspierającym rodziny wychowujące dzieci z niepełnosprawnościami.

 Badania potrwają do 15 listopada (z możliwością przedłużenia w razie potrzeby).
Z ogromną wdzięcznością podkreślę Państwa wsparcie w materiałach publikowanych po opracowaniu wyników. Jednocześnie pragnę podkreślić, że w badania zaangażowało się już ponad 25 fundacji i stowarzyszeń takich jak np. Fundacja Serce dla Maluszka, Fundacja Avalon czy Stowarzyszenie Tęcza.

 Z góry serdecznie dziękuję za Państwa pomoc, otwartość i życzliwość.
Wierzę, że wspólnie możemy zrobić coś naprawdę ważnego – dla wielu rodzin takich jak moja.

 Z wyrazami szacunku

dr Grzegorz Kromka

Zakład Coachingu i Innowacyjności

Instytut Przedsiębiorczości i Zarządzania

Wydział Turystyki i Rekreacji

Akademia Kultury Fizycznej w Krakowie